الحلم بفقدان كتاب من الرؤى التي قد تترك في النفس شعورًا بالانزعاج، لأن صاحبها يرى شيئًا عزيزًا يغيب عنه دون أن يعرف أين ذهب. والرؤيا في أصلها رمزية وليست حرفية، فلا يعني الحلم أن الرائي سيفقد شيئًا حقيقيًا ولا أن مكروهًا ينتظره. وإنما هو صورة ذهنية قد تعبّر عن قلق عابر أو عن انشغال بأمور كثيرة تشتت الانتباه. ولذلك ينبغي أن يُنظر إلى الحلم بهدوء ودون هلع، وأن يُعد احتمالًا لا حقيقة قاطعة.
الكتاب في الرموز يدل على العلم والمعرفة والتعلم، ويعبّر عن الذاكرة والتجارب والحكايات التي يحتفظ بها الإنسان. وهو أيضًا صورة للاطلاع والتأمل ولمراحل الحياة وفصولها. وأما الفقدان فمعناه الغياب أو الغفلة عن شيء كان حاضرًا، وقد يرتبط بالانشغال أو النسيان أو التشتت. فاجتماع الكتاب والفقدان قد يشير إلى خوف من نسيان معلومة مهمة، أو إلى إحساس بتفلّت الوقت، أو إلى مرحلة تغيرت فيها الأولويات. وهذه المعاني عامة ومرنة، ولا يصح الجزم بها ولا تهويلها.
نُسب إلى ابن سيرين في بعض ما تناقلته كتب التعبير أن فقدان الشيء في المنام قد يدل على نقص أو غفلة بحسب نوع المفقود، وأن العبرة بحال الرائي وبما يتبع الفقدان. وذهب النابلسي في بعض ما نُقل عنه إلى أن الكتب ترتبط بالعلم والأخبار، فغيابها قد يُفهم على أنه تقصير في تحصيل علم أو انشغال عنه. غير أن الآراء تختلف في التفاصيل، وفقدان الكتاب بعينه من الرموز الأقل تناولًا في الكتب القديمة، ولذلك يبقى التفسير المعروض هنا قياسًا واجتهادًا أكثر منه نصًا ثابتًا.
يتأثر معنى الحلم بسياقه تأثرًا بالغًا. فإذا فقد الرائي الكتاب وهو هادئ لا يكترث، فقد يعبّر ذلك عن استعداد للتخلي عن مرحلة معرفية قديمة. وإذا ظهر الحزن أو الاضطراب، فقد يدل على تعلق بما مضى أو خوف من فوات فرصة. وإن فقده في سفر أو في مكان مزدحم، فقد يرتبط الأمر بتغير في الظروف أو ضغط في الواقع. أما إن ظهر الكتاب في النهاية فقد يوحي ذلك بأن ما يُظن ضائعًا قد يعود بقليل من التروي.
إذا رأت العزباء أنها تفقد كتابًا، فقد يرتبط الحلم عندها بقلق من دراسة أو اختبار، أو بشعور بأنها لم تستغل وقتها كما أرادت. وقد يعبّر أيضًا عن مرحلة تحيّر فيها بين اتجاهين. أما المتزوجة فقد يشير الحلم عندها إلى انشغالها بمسؤوليات البيت على حساب وقتها الخاص، أو إلى خوفها من نسيان أمر يخص أسرتها. وقد يكون صدى لتعب وإجهاد يوم طويل. وكل ذلك احتمال لا يقين.
وإذا كان الرائي رجلًا، فقد يتصل الحلم عنده بقلق من تقصير في عمله أو من نسيان موعد أو التزام. وللطالب قد يكون الحلم صورة مألوفة جدًا لتوتر الامتحانات، إذ يخشى ألا يجد مرجعه عند الحاجة. وللموظف قد يعبّر الحلم عن شعور بتشتت الأوراق والمهام. ولا يُبنى على ذلك أي توقع بخسارة أو فشل، فالقلق في المنام كثيرًا ما يكون انعكاسًا لإرهاق يومي لا أكثر.
وللتفاصيل أثر في المعنى. فمكان الفقدان قد يوحي بمجال الحياة الذي يشغل الرائي، فالمنزل يشير إلى الأسرة، والجامعة إلى الدراسة، والطريق إلى مرحلة انتقال. ونوع الكتاب المفقود قد يدل على اهتمام يخشى الرائي أن يضيع منه. وإن كان يبحث عنه بإلحاح، فقد يدل ذلك على رغبة قوية في الاسترجاع. وإن اكتفى بالنظر دون بحث، فقد يشير إلى تقبّل التغيير. وكذلك الأمر إن وجد نسخة بديلة، فقد يعبّر ذلك عن قدرته على تعويض ما فاته.
ومن الناحية العملية والنفسية، قد يكون الحلم تذكيرًا برعاية ما يملكه المرء من معارف ومواد، ويمكن أن يستعين بتنظيم بسيط كأن يضع كتبه في مكان ثابت، وأن يدوّن أهم الأفكار في دفتر يحتفظ به. ومن المفيد أن يخصص وقتًا هادئًا للمطالعة وأن يقلل من المشتتات. وليس هذا الحلم نصيحة طبية أو تعليمية متخصصة، فإن كان النسيان أو ضعف التركيز مستمرًا ويؤثر في الحياة اليومية فالأولى أن يستشير الرائي مختصًا، وكذلك الحال مع صعوبات القراءة.
وفي الختام، يبقى هذا التفسير اجتهادًا بشريًا ظنيًا لا يبلغ درجة اليقين، فقد يختلف فهم الرمز من مفسر إلى آخر. فليحسن الرائي الظن بربه، وليدع الله أن يجعل ما رآه خيرًا، وأن يرزقه علمًا نافعًا وذاكرة طيبة وسكينة في قلبه. وما تخبئه الأيام القادمة لا يعلمه إلا الله وحده، فلا ينبغي أن يُبنى على الحلم قرار حاسم. وحسب الرائي أن يأخذ منه تذكيرًا هادئًا بتنظيم وقته وعنايته بما يتعلمه، ثم يمضي مطمئنًا.