يرى الأطفال في أحلامهم صوراً كثيرة مما يحبون، ومن أحبها إلى قلوبهم الأرنب، فقد يراه الطفل صغيراً أبيض يلعب معه في الحديقة، أو يحمله بين يديه، أو يتبعه إلى مكان مرح، فيستيقظ مبتسماً ويحكي لأمه ما رأى. وهذا الحلم من الأحلام المشرقة التي لا تحمل في الغالب شيئاً ثقيلاً. والتفسير هنا رمزي لا حرفي، فالأرنب في منام الطفل ليس إخباراً بشيء، وإنما هو في الغالب انعكاس لعالمه الصغير من ألعاب وقصص ورسوم وأمنيات، يتأمل فيه الكبار بلطف ما قد يعبّر عنه.
يرمز الأرنب في الأحلام إلى الرقة والبراءة والنعومة والخجل والسرعة، وهو من أحب الحيوانات إلى الأطفال لنعومته وحجمه وحركته المرحة. وقد يكون ظهوره في منام الطفل من تأثير قصة سمعها أو لعبة يملكها أو مشهد رآه في كتاب أو برنامج أو حديقة حيوان. ويرى بعض المعبّرين أن مثل هذه الأحلام تعبّر عن حاجة الطفل إلى الأمان واللعب والحنان، وعن فضول فطري تجاه الحيوانات الأليفة، دون أن يكون وراءها رمز خفي.
نُسب إلى ابن سيرين أن الأرنب قد يدل على رقة ووداعة ورزق يسير، وفي المنقول عن بعض المفسرين أن رؤية الصغار للحيوانات الأليفة تُحمل على فرح وأنس بحسب حالها. وذهب النابلسي في بعض ما نُقل عنه إلى معانٍ قريبة من ذلك. وقد اختلف المفسرون في ذلك اختلافاً واسعاً، ولا يُعوَّل عليه في شيء يخص الطفل أو أسرته، فهي آراء تُذكر للتأمل والأنس لا غير، وليست أحكاماً تُفرض على عالم الطفولة البريء.
ويتغير المعنى بتغير السياق والإحساس. فإن كان الطفل يضحك ويلعب، فالأقرب أنه حلم مرح يعكس سعادته. وإن كان يخاف من الأرنب أو يهرب منه، فقد يكون لقلق صغير أو حاجة إلى الطمأنة. وإن كان يعتني به ويطعمه، فقد يعبّر عن ميله إلى الرعاية والحنان. وإن ضاع منه الأرنب، فقد يعبّر عن خوف من الفقد أو الفراق أو عن لعبة فقدها. ويلاحظ لونه وحجمه وموضعه، لكن المعوّل عليه شعور الطفل بعد استيقاظه.
ولعل أبرز ما يهم الأهل هنا أن الأحلام عند الصغار في الغالب مرآة ليومهم، فالطفل الذي رأى أرنباً في المنام ربما رآه في كتاب أو سمع عنه في حكاية، فلا حاجة إلى البحث عن رمز وراءه. والأحسن أن يستمع الوالدان إلى ما يحكيه الطفل بصبر ولطف، وأن يسألاه عما أحبه في الحلم، فهذا يقوي الصلة بينهم وينمّي قدرته على التعبير. ولا ينبغي أن يُخوَّف الطفل بتفسيرات ولا أن تُجعل أحلامه محل ظنون وتوقعات.
وإن كان الحلم مزعجاً للطفل فيحسن بالأهل أن يحتضنوه ويطمئنوه، ويذكّروه بأن الأحلام صور وليست حقيقة، وأن يقرأوا له شيئاً من الأذكار المناسبة لسنه إن كانوا يعتادون ذلك، ويهيئوا له نوماً هادئاً بعيداً عن الشاشات والقصص المخيفة قبل النوم. فكثير من الأحلام المزعجة عند الصغار تزول بقليل من الاحتواء وتنظيم وقت النوم. ومن اللطيف أن يرسم الطفل ما رآه أو يحكيه بصوته، فالتعبير يخفف أثر الخوف.
ومن التفاصيل الدقيقة التي قد تُلاحظ بهدوء: هل كان الأرنب يشبه لعبة يملكها الطفل؟ فهذا يفسر الحلم بسهولة. وهل كان معه أخ أو صديق؟ فقد يدل على رغبة في اللعب الجماعي. وهل كان الأرنب يتكلم أو يلبس؟ فهذا من خيال الأطفال المحض. وهل كان الطفل هو من يركض خلفه؟ فقد يدل على نشاط ومرح. وليس في هذه كلها ما يستدعي تأويلاً غيبياً، وإنما هي مادة حديث بين الأم وطفلها.
ومن الجانب النفسي، قد يعبّر الحلم عن حاجة الطفل إلى اللعب والحنان وإلى صديق لطيف، وعن قدرته على التقاط الجمال في الأشياء الصغيرة. وفيه دعوة للأهل إلى أن يمنحوا أطفالهم وقتاً حقيقياً للعب والحديث، وأن يغرسوا فيهم الرفق بالحيوان والعطف على الضعفاء، فهذه من أسس التربية الطيبة. ويمكن للوالدين أن يسألوا أنفسهم: هل أستمع إلى طفلي بما يكفي؟ وهل أترك له مساحة ليعبّر عن مشاعره وأحلامه؟
وقد يكون من الجميل أن يتحول هذا الحلم إلى فرصة لحكاية قبل النوم أو رسمة صباحية أو زيارة لحديقة، أو لتعليم الطفل كيف يعامل الحيوانات بلطف، وكيف يشكر الله على ما أنعم به عليه من جمال في خلقه. فالتربية تبدأ بهذه اللحظات البسيطة، وتنمو معها ذكريات سعيدة تبقى مدى العمر. وإن شغل الأهل أمر الحلم أكثر من اللازم فليذكروا أن أجمل ما في الطفولة بساطتها، وأن حمايتها من ثقل التأويلات جزء من العناية بها.
وفي الختام، فإن هذا التفسير اجتهاد بشري ظني، لا يطلع على الغيب ولا يخبر عن مستقبل طفل، فلا يجوز أن يُتخذ أساساً لقرار حقيقي يخص الطفل أو أسرته. والأولى أن يكثر الأهل من الدعاء لأبنائهم بالصلاح والعافية وحسن الظن بالله، وأن يأخذوا بالأسباب التربوية ويستشيروا أهل الخبرة، فإن الغيب لا يعلمه إلا الله وحده، وما أحلام الصغار إلا صور لطيفة تعكس عالمهم الصغير.